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Projetos de Pesquisa

​

Práticas docentes, comunidades disciplinares e produção da disciplina
escolar: memórias de professores de Biologia
​
Perspectivas curriculares e históricas para o estudo da disciplina escolar
Biologia


A docência como saber iminente: narrativas da profissão na formação
(inicial, continuada) de professores


Entre saberes & práticas: o ensino escolar de História e Cultura Afro-
Brasileira e Africana como direito


Política, currículo e cotidiano no ensino de história


Tornando-se professor de História: política, cultura e cotidiano na
profissão e na formação docente


Narrativas biográficas: pesquisa e resistência na prática educativa


Formação de professores de Educação Física: currículo e práticas
corporais


(In)ventos no Antropoceno: entre educação e ecologias


Formação inicial de professores: genealogia, princípios e práticas
 
Produção e Compartilhamento de Saberes, Culturas e Conhecimentos em
Espaços Não Escolares


Questões Sociocientíficas na Educação em Ciências: Tensões, Limites e
Possibilidades

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